在第40個教師節來臨之際，在交通銀行大力支持下，中國殘聯、教育部共同開啟2024年“交通銀行特教園丁培訓”，計劃培訓610名特殊教育教師。
特殊教育教師是特殊教育發展的第一資源，肩負著促進殘疾人全面發展、促進社會公平正義的重要責任。中國殘聯、教育部高度重視特殊教育師資隊伍建設，委托教育部部屬或地方重點師范院校持續開展特殊教育教師培訓，不斷提升新時代特殊教育教師專業化水平。《“十四五”特殊教育發展提升行動計劃》實施以來，先后面向中西部普通學校和特殊教育學校教師開展專項培訓，已培訓1200余名特殊教育教師。2024年在以往培訓班次的基礎上，增設“校長班”和“孤獨癥兒童教育專題培訓班”。
圖為2024年“交通銀行特教園丁培訓項目”開班式
打印本頁